Résumé

résultats d_ensemble
résultats par groupes de promos
résultats sans pondération

Feuille 1: résultats d_ensemble

AX
Réforme de la Jaune et la Rouge

Enquête par sondage auprès des X - 1583 réponses reçues
Document 1 - Résultats chiffrés du dépouillement

Pondération par groupes de promos
Résultats d'ensemble
Le nombre des réponses et les taux de réponse par promotion figurent en annexe (document 5)

Les tableaux présentent les résultats obtenus pour l'ensemble des promotions (1930-2001) en pondérant les réponses
par l'effectif des groupes définis ci-après.
1930-1942, 1943-1955, 1956-1974, 1975-1996, 1997-2001

NSPP signifie dans ce qui suit : ne se prononce pas.


I. Tu reçois la Jaune et la Rouge :

1. Pourquoi t'abonnes-tu (tu peux cocher plusieurs réponses) ?


Parce que, pour toi, cela va de pair avec l'adhésion à l'AX	56.7 %
Pour conserver un lien avec la communauté X, notamment pour savoir ce que deviennent tes camarades	52.2%
Par intérêt pour le contenu	32.6 %
NSPP	17.6 %


2. Lis-tu tout ou partie de la revue ?


J'avoue que je ne la lis pas, en règle générale	4.8 %
Je la parcours rapidement et il m'arrive de lire certains éléments	48.1 %
Je lis régulièrement certaines rubriques	22.9 %
Je lis la plupart des rubriques et articles	7.8 %
NSPP	16.2 %


3. Si tu ne lis pas LA JAUNE ET LA ROUGE en règle générale, merci de nous préciser les raisons :
(tu peux cocher plusieurs réponses)


Par faute de temps	11.9 %
Le choix fait de consacrer les articles de fond de chaque numéro à un thème déterminé ne me convient pas, sauf exception	6.8 %
Le contenu de LA JAUNE ET LA ROUGE ne correspond à aucun de mes pôles d'intérêts, personnels ou professionnels	3.9 %
Globalement peu attrayant	9%
NSPP	77.3 %




4.1. Lis-tu les articles de fond ?


Jamais	1.5%
Rarement	8.9%
Parfois	77.9%
Presque toujours	11.7%


Parfois lorsque :


Il se situe dans un de mes pôles d'intérêt	65.6 %
Il correspond à un sujet d'actualité	36.8 %
Si je connais le rédacteur	24.4 %


Ton appréciation générale sur les articles de fond :


Faible	9.8%
Moyen	54.7%
Grand	35.5%


4.2. Lis-tu les autres rubriques ?


	Ignore	Jamais	Rarement	Parfois	Toujours
Courrier des lecteurs	22.3	18.7	24.8	19.2	14.3
Oenologie	8.6	46.8	19.5	17.6	6.7
Bridge	4.9	70	8.3	8.5	7.9
Théatre	14	41.9	23	13.9	6.1
Récréation scientifique	1	29.2	28.1	21.8	18.8
Discographie	11.8	40.7	22.9	14.8	8.8
Vie de l'Ecole	1.1	5.9	20	36.2	35.1
Vie de l'Association	2.7	21	26.5	30.4	18.5
Groupes X	2.1	16.6	30.4	35.2	14.8
Carnet Polytechnicien	0.5	2.3	6.3	15.9	73.9
Divers	1.2	15.9	29.6	36.3	16
Forum Social	34.3	22.8	24.6	12.7	4.7
Carrière offres d'emploi	3.2	32.1	28.7	25.2	9.9
Annonces	2.9	25.2	31.8	28.1	11.1
Bibliographie	7.5	18	26.4	30.1	17.0



Ton appréciation sur l'intérêt des rubriques que tu lis :


	Faible	Moyen	Grand	A conserver
Courrier des lecteurs	29.3	54.7	14.5	30.2 %
Oenologie	46.9	37.5	14.0	9.4 %
Bridge	60.1	22.7	15.5	8.4 %
Théatre	41.8	44.2	12.4	8.4 %
Récréation scientifique	24.1	46.4	28.3	25.1 %
Discographie	41.5	40.0	17.0	9.9 %
Vie de l'Ecole	5.5	41.8	51.2	47%
Vie de l'Association	18.9	47.7	32.1	36.4 %
Groupes X	11.5	49.9	37.2	36.3 %
Carnet Polytechnicien	4.5	26.8	67.5	56%
Divers	17.8	57.4	23.4	28.2 %
Forum Social	37.6	46.6	14.0	8.9 %
Carrière offres d'emploi	20.1	38.2	40.4	38.5 %
Annonces	27.7	50.5	20.4	24.9 %
Bibliographie	25.0	47.9	25.8	20.9 %




5. L'image que donne LA JAUNE ET LA ROUGE de la communauté polytechnicienne
te semble-t-elle conforme à la réalité ?


Oui	35%
Non	13.2 %
Elle ne donne pas d’image	32.5 %
NSPP	19.2 %


Pour toi, LA JAUNE ET LA ROUGE a ou devrait avoir pour fonction
(tu peux cocher plusieurs réponses)


De cimenter la communauté polytechnicienne	62.2 %
De contribuer au rayonnement de l'X et des X dans la société	56.8 %
D'assurer une certaine formation continue des X	29.2 %
NSPP	18.4 %


II. Tu n'es pas abonné(e) à la LA JAUNE ET LA ROUGE : pourquoi ?
(tu peux cocher plusieurs réponses)

Tu n'es pas membre de l'AX	8.1 %
Le dispositif qui existe (AX, LA JAUNE ET LA ROUGE, etc) ne te paraît pas adapté aux liens que tu souhaiterais avoir avec la communauté polytechnicienne	4.5 %
La Jaune et la Rouge ne correspond à aucun de tes pôles d’intérêts	4.4 %
NSPP	87.1 %




III. Le projet

Le groupe de travail ad hoc de l'AX étudie un projet qui consiste à séparer LA JAUNE ET LA ROUGE en deux périodiques :

un bulletin destiné aux seuls X, et comprenant des informations polytechniciennes ;
une revue trimestrielle de prestige, de large diffusion.

A - La revue trimestrielle

L’image « convenue » des X est celle de scientifiques rigoureux, exerçant des responsabilités de nature technique ou
technocratique, dans l’Entreprise ou dans l’Administration, souvent éloignées des réalités humaines, sociales ou commerciales.
L’objectif est de concevoir une revue qui, tout en capitalisant sur les qualités que l’on veut bien leur reconnaître,
contribue à donner des X une image plus conforme à la fois à la diversité des responsabilités notamment managériales
qu’ils exercent, et des domaines d’activité dans lesquels ils interviennent .
Il s’agit d’une revue prestigieuse, haut de gamme, très ambitieuse intellectuellement. Elle s’appuiera sur la réputation
de rigueur de l’X, elle traduira dans le choix et le traitement des sujets le sens de l’intérêt général inscrit dans la tradition
de l’Ecole, elle marquera la volonté des X de réfléchir et de donner du sens à l’action qu’ils mènent, elle reflètera
la richesse de la communauté des X et la diversité des problématiques auxquelles ils sont confrontés, elle excitera
l'intérêt par l’originalité des points de vue et du ton.

*Lectorat cible*

Les anciens élèves, les principaux dirigeants des grandes entreprises, les principaux responsables de l’Administration
et des services publics, les milieux politiques (gouvernement, élus, partis, syndicats), les journalistes, les historiens.


1. Es-tu d'accord avec l'objectif de cette revue ?


Oui	79%
Non	13%
NSPP	7.3 %

2. Le lectorat visé te semble-t-il :


Pertinent	78.3 %
Non pertinent	10.7 %
NSPP	10.2 %


3. Le contenu est-il :


Pertinent	75.4 %
Non pertinent	7.9 %
NSPP	15.9 %





Avec quelle périodicité souhaiterais-tu voir apparaître le bulletin ?

Mensuelle	38.7 %
Bimestrielle	28.6 %
Trimestrielle	23.6 %
NSPP	8.9 %


Les rubriques que tu souhaites voir dans le bulletin :

	OUI	NON	NSPP
Informations promos	88.6 %	1.5 %	9.2 %
Rubriques récréatives	57.1 %	22%	20.1 %
Vie à l'Ecole	83%	4.3 %	12%
Groupes X	81.8 %	3.3 %	14.2 %
Carnet Polytechnicien	86%	3.1 %	10.2 %
Annonces	71.3 %	9.2 %	18.7 %




Annexe

Précisions sur le concept de revue trimestrielle

La revue se positionne d'abord comme la contribution des X aux débats sur les grandes questions du moment,
qu’elles aient trait au domaine scientifique, au monde de l’entreprise ou à l’Etat, dès lors que ces questions
comportent un enjeu pour l’économie ou la société dans son ensemble.

Chaque sujet sera donc l’occasion pour un (ou des) X de développer une analyse à la fois pertinente et originale.
C’est la diversité des responsabilités exercées par les X qui fondent leur légitimité à prendre la parole sur
des thèmes où on ne les attend peut-être pas. Toutefois, le but de la revue étant d’intervenir dans le débat public
(ou de le provoquer), les sujets choisis sont "dans l’actualité" ou susceptibles de la "créer".

La revue n’est pas l’expression d’une "pensée unique polytechnicienne". Elle rassemble au contraire des points de vue
courageux, originaux, éventuellement iconoclastes. La "langue de bois" est bannie.

La seule exigence imposée est celle de la plus extrême rigueur dans l’argumentation des articles. Les faits et les
démonstrations doivent être indiscutables. Pour autant, il ne s’agit pas d’une revue purement académique ou
théorique : le point de vue exprimé par l’auteur sera nourri de son expérience professionnelle et s’appuiera,
chaque fois que possible, sur des exemples concrets. Les articles devront rester accessibles et proscrire tout jargon.

Le ton de la revue devra trancher avec l’image un peu trop sérieuse et assez conformiste que l’on prête volontiers
aux X : il surprendra, sera alerte, vivant parfois impertinent. Il se rapprochera du style journalistique sans rien
concéder bien entendu à la rigueur du fond…

La revue accueillera par ailleurs des personnalités non X, sous forme d'interviews et d'articles.

La revue ne devra pas être franco-française : les questions abordées le seront , chaque fois que cela sera possible,
dans une perspective internationale ou au moins européenne.

Feuille 2: résultats par groupes de promos

AX
Réforme de la Jaune et la Rouge

Enquête par sondage auprès des X - 1583 réponses reçues
AX
Réforme de La Jaune et la Rouge

Enquête par sondage auprès des X - 1583 réponses reçues
Document 1 - Résultats chiffrés du dépouillement

Pondération par groupes de promos
Détail des résultats par groupe

Le nombre des réponses et les taux de réponse par promotion figurent en annexe (document 6)
Les tableaux présentent les résultats obtenus en décomptant les réponses par groupes de promos et en pondérant
le nombre des réponses par groupe par l'effectif des groupes
Les résultats sont présentés pour l'ensemble, et par goupes de promotions
NSPP signifie dans ce qui suit : ne se prononce pas.


I. Tu reçois la Jaune et la Rouge :

1. Pourquoi t'abonnes-tu (tu peux cocher plusieurs réponses) ?

	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Parce que, pour toi, cela va de pair avec l'adhésion à l'AX	56.7 %	56.2 %	66.6 %	68.4 %	51.4 %	37.3 %	56.7 %
Pour conserver un lien avec la communauté X, notamment pour savoir ce que deviennent tes camarades	52.2%	68.7 %	64.2 %	55.8 %	48.5 %	36%	51.1 %
Par intérêt pour le contenu	32.6 %	43.7 %	48.4 %	35.6 %	27.8 %	20.6 %	31.9 %
NSPP	17.6 %	12.5 %	7.1 %	9.8 %	20.8 %	38.3 %	18%


2. Lis-tu tout ou partie de la revue ?

	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
J'avoue que je ne la lis pas, en règle générale	4.8 %	0%	0.7 %	3.8 %	6.5 %	7.5 %	5.1 %
Je la parcours rapidement et il m'arrive de lire certains éléments	48.1 %	6.2 %	32.5 %	56.1 %	53.5 %	47.5 %	50.8 %
Je lis régulièrement certaines rubriques	22.9 %	68.7 %	34.1 %	24.1 %	15.5 %	11.1 %	19.9 %
Je lis la plupart des rubriques et articles	7.8 %	12.5 %	26.1 %	6.5 %	4.4 %	2.2 %	7.5 %
NSPP	16.2 %	12.5 %	6.3 %	9.3 %	19.8 %	31.4 %	16.4 %


3. Si tu ne lis pas LA JAUNE ET LA ROUGE en règle générale, merci de nous préciser les raisons :
(tu peux cocher plusieurs réponses)

	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Par faute de temps	11.9 %	0%	4.7 %	12%	15.4 %	13.1 %	12.7 %
Le choix fait de consacrer les articles de fond de chaque numéro à un thème déterminé ne me convient pas, sauf exception	6.8 %	12.5 %	3.9 %	4.6 %	8.2 %	7.2 %	6.4 %
Le contenu de LA JAUNE ET LA ROUGE ne correspond à aucun de mes pôles d'intérêts, personnels ou professionnels	3.9 %	0%	2.3 %	3.5 %	4.8 %	5.2 %	4.1 %
Globalement peu attrayant	9%	6.2 %	4.7 %	8.2 %	10.7 %	10.8 %	9.2 %
NSPP	77.3 %	87.5 %	88%	78.6 %	72.1 %	76%	76.6 %




4.1. Lis-tu les articles de fond ?

	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Jamais	1.1 %	0%	0.7 %	0.8 %	1.5 %	1.3 %	1.2 %
Rarement	6.6 %	0%	2.3 %	7.9 %	7.3 %	9.1 %	7.1 %
Parfois	57.5 %	75%	46.8 %	62.4 %	57.8 %	46.8 %	56.4 %
Presque toujours	8.6 %	6.2 %	30.1 %	8.4 %	4.1 %	4.2 %	8.8 %
NSPP	25.9 %	18.7 %	19.8 %	20.2 %	29%	38.3 %	26.4 %


Parfois lorsque :

	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Il se situe dans un de mes pôles d'intérêt	65.6 %	81.2 %	61.9 %	73.9 %	63%	50.8 %	64.6 %
Il correspond à un sujet d'actualité	36.8 %	62.5 %	44.4 %	46%	27.3 %	27.2 %	35.1 %
Si je connais le rédacteur	24.4 %	43.7 %	21.4 %	30.6 %	20.6 %	15.7 %	23.1 %


Ton appréciation générale sur les articles de fond :

	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Faible	7.8 %	0%	3.1 %	9%	10.3 %	5.9 %	8.4 %
Moyen	43.7 %	50%	47.6 %	48.4 %	41.3 %	33.7 %	43.3 %
Grand	28.4 %	37.5 %	39.6 %	29.8 %	24.2 %	23.9 %	27.8 %
NSPP	19.7 %	12.5 %	9.5 %	12.6 %	24%	36.3 %	20.3 %


4.2. Lis-tu les autres rubriques ?

	Ignore
	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Courrier des lecteurs	18.1 %	12.5 %	4.7 %	14.5 %	26.4 %	14.7 %	18.5 %
Oenologie	6.9 %	0%	2.3 %	5.7 %	8.6 %	11.8 %	7.3 %
Bridge	3.9 %	0%	2.3 %	2.7 %	4.8 %	7.2 %	4.1 %
Théatre	11%	0%	3.1 %	10.6 %	14.1 %	14.7 %	11.7 %
Récréation scientifique	1%	0%	0.7 %	0.5 %	1%	2.9 %	1.1 %
Discographie	9.5 %	0%	4.7 %	6.8 %	12.9 %	14%	10.2 %
Vie de l'Ecole	0.9 %	0%	0%	0.5 %	1.3 %	1.9 %	0.9 %
Vie de l'Association	2.2 %	0%	0%	1%	2.8 %	6.5 %	2.4 %
Groupes X	1.7 %	0%	0%	0.2 %	2.8 %	4.2 %	1.9 %
Carnet Polytechnicien	0.4 %	0%	0%	0%	0.2 %	2.6 %	0.4 %
Divers	1%	0%	0.7 %	1%	1%	1.9 %	1.1 %
Forum Social	26.9 %	6.2 %	23%	31.7 %	29.8 %	20%	28.2 %
Carrière offres d'emploi	2.6 %	0%	7.9 %	2.7 %	1.7 %	1.6 %	2.8 %
Annonces	2.3 %	0%	5.5 %	3%	1.1 %	2.9 %	2.5 %
Bibliographie	6.1 %	0%	2.3 %	2.1 %	8.3 %	15%	6.6 %


	Jamais
	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Courrier des lecteurs	15.2 %	6.2 %	11.9 %	15%	17.4 %	16.3 %	15.8 %
Oenologie	37.5 %	43.7 %	37.3 %	38.6 %	38.8 %	27.5 %	37.1 %
Bridge	56%	37.5 %	54.7 %	55%	61.5 %	50.4 %	57.2 %
Théatre	33.7 %	12.5 %	32.5 %	35.3 %	38.4 %	26.2 %	35.1 %
Récréation scientifique	23.8 %	12.5 %	19.8 %	25.4 %	27%	19%	24.6 %
Discographie	32.7 %	37.5 %	34.1 %	31.5 %	35%	24.9 %	32.5 %
Vie de l'Ecole	4.8 %	0%	1.5 %	6%	5.6 %	4.5 %	5.1 %
Vie de l'Association	16.9 %	0%	11.9 %	16.9 %	20.4 %	18.3 %	18%
Groupes X	13.5 %	0%	15.8 %	14.5 %	15%	11.1 %	14.4 %
Carnet Polytechnicien	1.9 %	0%	1.5 %	1.9 %	1.3 %	5.9 %	2.1 %
Divers	12.8 %	6.2 %	19.8 %	16.7 %	11.2 %	5.9 %	13.3 %
Forum Social	17.9 %	18.7 %	23%	19.7 %	16.6 %	12.7 %	17.8 %
Carrière offres d'emploi	25.9 %	37.5 %	52.3 %	33.1 %	15.7 %	12.1 %	25.2 %
Annonces	20.3 %	18.7 %	36.5 %	24.6 %	15%	13.7 %	20.5 %
Bibliographie	14.6 %	6.2 %	13.4 %	11.7 %	17.1 %	19%	15.2 %


	Rarement
	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Courrier des lecteurs	20.2 %	0%	17.4 %	27.1 %	20.6 %	16.3 %	21.6 %
Oenologie	15.6 %	18.7 %	13.4 %	18%	15.4 %	12.1 %	15.5 %
Bridge	6.6 %	0%	7.9 %	10.6 %	5.1 %	4.5 %	7%
Théatre	19%	31.2 %	24.6 %	21%	15.8 %	14.4 %	18.3 %
Récréation scientifique	22.9 %	31.2 %	28.5 %	21.9 %	21.7 %	20.6 %	22.5 %
Discographie	18.4 %	18.7 %	21.4 %	20.5 %	17.4 %	14.7 %	18.5 %
Vie de l'Ecole	17%	18.7 %	13.4 %	19.7 %	18%	10.8 %	17%
Vie de l'Association	21.3 %	12.5 %	16.6 %	22.4 %	24.2 %	18.6 %	22%
Groupes X	24.7 %	18.7 %	20.6 %	29%	26.1 %	18.3 %	25.3 %
Carnet Polytechnicien	5.2 %	0%	4.7 %	6.5 %	3.7 %	10.4 %	5.6 %
Divers	23.8 %	12.5 %	23.8 %	28.4 %	24.8 %	16.3 %	24.7 %
Forum Social	19.3 %	43.7 %	15%	20.2 %	16.6 %	19.3 %	17.8 %
Carrière offres d'emploi	23.1 %	37.5 %	15%	24.9 %	23.2 %	20.3 %	22.3 %
Annonces	25.6 %	31.2 %	18.2 %	29%	27.7 %	16%	25.4 %
Bibliographie	21.4 %	18.7 %	17.4 %	24.3 %	22.2 %	17.7 %	21.7 %


	Parfois
	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Courrier des lecteurs	15.6 %	12.5 %	22.2 %	21%	10.9 %	14.4 %	15.9 %
Oenologie	14.1 %	18.7 %	26.1 %	14.2 %	10.9 %	11.1 %	13.9 %
Bridge	6.8 %	31.2 %	8.7 %	8.4 %	3.4 %	0.6 %	5.2 %
Théatre	11.2 %	18.7 %	17.4 %	14.2 %	7.5 %	7.5 %	10.8 %
Récréation scientifique	17.8 %	25%	20.6 %	21%	14.6 %	15.4 %	17.4 %
Discographie	11.9 %	6.2 %	14.2 %	17.8 %	9.1 %	9.1 %	12.4 %
Vie de l'Ecole	29.7 %	12.5 %	32.5 %	33.9 %	31.5 %	21.3 %	31%
Vie de l'Association	24.5 %	50%	28.5 %	28.7 %	19.8 %	14.4 %	22.9 %
Groupes X	28.6 %	50%	34.9 %	31.2 %	24.2 %	21.6 %	27.3 %
Carnet Polytechnicien	13.1 %	6.2 %	7.9 %	15.3 %	13%	17.3 %	13.6 %
Divers	29.2 %	50%	28.5 %	31.7 %	27.4 %	20.6 %	28%
Forum Social	10.1 %	0%	15.8 %	8.4 %	11.1 %	10.4 %	10.8 %
Carrière offres d'emploi	20.3 %	6.2 %	9.5 %	20%	26.3 %	19.3 %	21.3 %
Annonces	22.6 %	25%	19%	23.2 %	24.7 %	17.3 %	22.6 %
Bibliographie	24.4 %	12.5 %	28.5 %	32.8 %	23.2 %	11.8 %	25.3 %


	Toujours
	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Courrier des lecteurs	11.6 %	56.2 %	34.1 %	9.8 %	2.3 %	2.9 %	8.7 %
Oenologie	5.4 %	0%	5.5 %	9%	4.5 %	3.2 %	5.8 %
Bridge	6.3 %	12.5 %	10.3 %	9.5 %	3%	2.9 %	5.9 %
Théatre	4.9 %	18.7 %	11.1 %	4.9 %	1.9 %	2.6 %	4.1 %
Récréation scientifique	15.3 %	12.5 %	19.8 %	19.7 %	13.7 %	8.1 %	15.6 %
Discographie	7.1 %	12.5 %	14.2 %	10.6 %	3.2 %	2.6 %	6.8 %
Vie de l'Ecole	28.8 %	56.2 %	42.8 %	27.9 %	22.1 %	27.8 %	27.2 %
Vie de l'Association	14.9 %	18.7 %	31.7 %	17.2 %	10.3 %	7.8 %	14.8 %
Groupes X	12%	18.7 %	17.4 %	12.6 %	9.6 %	10.4 %	11.6 %
Carnet Polytechnicien	60.9 %	81.2 %	77.7 %	64.9 %	60.4 %	29.5 %	60%
Divers	12.9 %	12.5 %	12.6 %	9%	13.4 %	21.3 %	13%
Forum Social	3.7 %	0%	6.3 %	4.9 %	3.1 %	2.9 %	4%
Carrière offres d'emploi	8%	0%	0.7 %	6.3 %	11.3 %	12.7 %	8.6 %
Annonces	8.9 %	6.2 %	7.1 %	6.5 %	9.6 %	15.7 %	9.2 %
Bibliographie	13.8 %	50%	27.7 %	15.6 %	6.8 %	2.2 %	11.5 %


	NSPP
	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Courrier des lecteurs	18.7 %	12.5 %	9.5 %	12.3 %	22.1 %	35%	19.2 %
Oenologie	19.9 %	18.7 %	15%	14.2 %	21.4 %	34%	20%
Bridge	20%	18.7 %	15.8 %	13.4 %	22.1 %	34%	20.2 %
Théatre	19.5 %	18.7 %	11.1 %	13.6 %	21.9 %	34.4 %	19.6 %
Récréation scientifique	18.5 %	18.7 %	10.3 %	11.2 %	21.7 %	33.7 %	18.6 %
Discographie	19.6 %	25%	11.1 %	12.6 %	22.1 %	34.4 %	19.4 %
Vie de l'Ecole	18%	12.5 %	9.5 %	11.7 %	21.3 %	33.4 %	18.4 %
Vie de l'Association	19.5 %	18.7 %	11.1 %	13.4 %	22.2 %	34%	19.6 %
Groupes X	18.7 %	12.5 %	11.1 %	12.3 %	21.9 %	34%	19.2 %
Carnet Polytechnicien	17.6 %	12.5 %	7.9 %	11.2 %	21%	34%	18%
Divers	19.5 %	18.7 %	14.2 %	12.8 %	21.8 %	33.7 %	19.7 %
Forum Social	21.5 %	31.2 %	16.6 %	14.7 %	22.6 %	34.4 %	21%
Carrière offres d'emploi	19.4 %	18.7 %	14.2 %	12.8 %	21.5 %	33.7 %	19.5 %
Annonces	19.5 %	18.7 %	13.4 %	13.4 %	21.5 %	34%	19.7 %
Bibliographie	18.9 %	12.5 %	10.3 %	13.1 %	22.1 %	34%	19.4 %


Ton appréciation sur l'intérêt des rubriques que tu lis :

	Faible
	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Courrier des lecteurs	15%	0%	13.4 %	15.6 %	17.4 %	15.7 %	16.1 %
Oenologie	24.1 %	18.7 %	26.1 %	26.8 %	24.3 %	19.3 %	24.6 %
Bridge	28.3 %	0%	31.7 %	27.1 %	32.1 %	30.4 %	30.3 %
Théatre	21.2 %	18.7 %	14.2 %	23.2 %	23.6 %	17.3 %	21.5 %
Récréation scientifique	14.5 %	12.5 %	15.8 %	15.6 %	14.2 %	13.4 %	14.7 %
Discographie	21.8 %	12.5 %	17.4 %	19.7 %	26.1 %	22.2 %	22.6 %
Vie de l'Ecole	3.4 %	0%	3.9 %	3.8 %	3.6 %	3.6 %	3.7 %
Vie de l'Association	10.8 %	0%	12.6 %	8.4 %	13.6 %	11.1 %	11.6 %
Groupes X	6.6 %	6.2 %	5.5 %	5.7 %	8.5 %	4.2 %	6.7 %
Carnet Polytechnicien	2.8 %	0%	2.3 %	3.2 %	2.2 %	5.5 %	3%
Divers	10%	0%	10.3 %	12.8 %	10.8 %	6.2 %	10.8 %
Forum Social	16.6 %	6.2 %	18.2 %	19.4 %	17%	13.4 %	17.4 %
Carrière offres d'emploi	10.9 %	25%	16.6 %	12.6 %	7.1 %	7.2 %	10%
Annonces	15.3 %	12.5 %	16.6 %	18%	15%	11.1 %	15.6 %
Bibliographie	14%	18.7 %	7.1 %	10.9 %	16.2 %	18.6 %	13.7 %


	Moyen
	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Courrier des lecteurs	28%	37.5 %	38%	32.3 %	22.2 %	24.2 %	27.5 %
Oenologie	19.3 %	12.5 %	27.7 %	21.3 %	17.5 %	17%	19.9 %
Bridge	10.7 %	12.5 %	16.6 %	13.1 %	7.9 %	8.5 %	10.7 %
Théatre	22.4 %	18.7 %	36.5 %	25.4 %	17.9 %	20%	22.8 %
Récréation scientifique	27.9 %	25%	38.8 %	30.4 %	25.2 %	23.2 %	28.3 %
Discographie	21%	25%	23.8 %	27.3 %	16.3 %	18.6 %	20.9 %
Vie de l'Ecole	25.6 %	31.2 %	29.3 %	26.5 %	26%	16.7 %	25.4 %
Vie de l'Association	27.2 %	18.7 %	26.9 %	31.5 %	26.3 %	25.9 %	27.9 %
Groupes X	28.6 %	6.2 %	30.1 %	35.3 %	27.8 %	26.8 %	30.3 %
Carnet Polytechnicien	16.7 %	6.2 %	8.7 %	19.4 %	18.1 %	19.3 %	17.5 %
Divers	32.2 %	50%	40.4 %	35.6 %	28.5 %	21.3 %	31.2 %
Forum Social	20.6 %	43.7 %	23%	18.6 %	18.1 %	20.6 %	19.2 %
Carrière offres d'emploi	20.7 %	12.5 %	17.4 %	22.1 %	23.1 %	17.3 %	21.3 %
Annonces	27.9 %	31.2 %	28.5 %	29.5 %	28.2 %	21.9 %	27.8 %
Bibliographie	26.8 %	18.7 %	28.5 %	33.4 %	24.7 %	21.9 %	27.5 %


	Grand
	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Courrier des lecteurs	7.4 %	18.7 %	10.3 %	6.8 %	5.6 %	6.8 %	6.7 %
Oenologie	7.2 %	6.2 %	6.3 %	8.2 %	6.4 %	9.1 %	7.3 %
Bridge	7.3 %	31.2 %	5.5 %	10.1 %	3.5 %	3.6 %	5.8 %
Théatre	6.3 %	18.7 %	7.1 %	6.3 %	4.1 %	6.8 %	5.5 %
Récréation scientifique	17%	25%	17.4 %	19.1 %	15.7 %	12.7 %	16.6 %
Discographie	8.9 %	18.7 %	15%	12.6 %	4.4 %	4.9 %	8.3 %
Vie de l'Ecole	31.4 %	37.5 %	29.3 %	33.9 %	29%	34.4 %	31.2 %
Vie de l'Association	18.3 %	37.5 %	24.6 %	20.5 %	14.1 %	12.1 %	17.1 %
Groupes X	21.3 %	50%	23.8 %	20.5 %	17.5 %	20.3 %	19.6 %
Carnet Polytechnicien	42%	62.5 %	51.5 %	42.4 %	41%	26.5 %	40.9 %
Divers	13.1 %	12.5 %	8.7 %	11.2 %	13%	23.2 %	13.2 %
Forum Social	6.2 %	0%	7.1 %	7.1 %	5.4 %	9.5 %	6.7 %
Carrière offres d'emploi	21.9 %	6.2 %	11.1 %	23.2 %	25.6 %	26.2 %	23.1 %
Annonces	11.3 %	6.2 %	8.7 %	11.7 %	11.6 %	15%	11.7 %
Bibliographie	14.4 %	31.2 %	26.1 %	16.1 %	10%	5.5 %	13.3 %


	NSPP
	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Courrier des lecteurs	48.8 %	43.7 %	38%	45.2 %	54.7 %	53.1 %	49.5 %
Oenologie	48.6 %	62.5 %	39.6 %	43.5 %	51.7 %	54.4 %	48%
Bridge	52.9 %	56.2 %	46%	49.5 %	56.2 %	57.3 %	53%
Théatre	49.3 %	43.7 %	42%	44.9 %	54.1 %	55.7 %	50%
Récréation scientifique	39.9 %	37.5 %	27.7 %	34.7 %	44.7 %	50.4 %	40.3 %
Discographie	47.5 %	43.7 %	43.6 %	40.2 %	53%	54%	48%
Vie de l'Ecole	38.8 %	31.2 %	37.3 %	35.6 %	41.2 %	45.2 %	39.5 %
Vie de l'Association	43%	43.7 %	35.7 %	39.4 %	45.9 %	50.8 %	43.3 %
Groupes X	42.7 %	37.5 %	40.4 %	38.3 %	46%	48.5 %	43.3 %
Carnet Polytechnicien	37.8 %	31.2 %	37.3 %	34.7 %	38.4 %	48.5 %	38.5 %
Divers	43.9 %	37.5 %	40.4 %	40.2 %	47.5 %	49.1 %	44.6 %
Forum Social	55.8 %	50%	51.5 %	54.7 %	59.2 %	56.3 %	56.5 %
Carrière offres d'emploi	45.8 %	56.2 %	54.7 %	41.9 %	43.9 %	49.1 %	45.3 %
Annonces	44.7 %	50%	46%	40.5 %	45%	51.8 %	44.6 %
Bibliographie	44.1 %	31.2 %	38%	39.4 %	48.9 %	53.7 %	45.3 %


	A conserver
	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Courrier des lecteurs	30.2 %	37.5 %	42%	38.9 %	22.6 %	21.9 %	29.9 %
Oenologie	9.4 %	12.5 %	3.9 %	11.2 %	8.5 %	12.4 %	9.2 %
Bridge	8.4 %	31.2 %	7.9 %	12%	3.9 %	4.2 %	6.9 %
Théatre	8.4 %	18.7 %	8.7 %	7.1 %	7.1 %	10.8 %	7.8 %
Récréation scientifique	25.1 %	18.7 %	24.6 %	29.8 %	24.7 %	20.3 %	25.7 %
Discographie	9.9 %	18.7 %	12.6 %	13.9 %	5.4 %	8.5 %	9.3 %
Vie de l'Ecole	47%	50%	48.4 %	54.2 %	43.4 %	41.9 %	47.1 %
Vie de l'Association	36.4 %	37.5 %	42.8 %	46.3 %	31.5 %	24.5 %	36.5 %
Groupes X	36.3 %	31.2 %	32.5 %	47.3 %	33.1 %	29.1 %	36.8 %
Carnet Polytechnicien	56%	56.2 %	62.6 %	61.6 %	55.8 %	39.3 %	56.3 %
Divers	28.2 %	25%	28.5 %	33.1 %	25.5 %	28.8 %	28.6 %
Forum Social	8.9 %	6.2 %	11.1 %	10.4 %	7.8 %	8.8 %	9.1 %
Carrière offres d'emploi	38.5 %	18.7 %	34.1 %	46.5 %	39.9 %	31.4 %	40.1 %
Annonces	24.9 %	18.7 %	21.4 %	30.9 %	23.6 %	22.9 %	25.5 %
Bibliographie	20.9 %	25%	29.3 %	30.1 %	15.3 %	8.8 %	20.7 %


5. L'image que donne LA JAUNE ET LA ROUGE de la communauté polytechnicienne
te semble-t-elle conforme à la réalité ?

	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Oui	35%	43.7 %	56.3 %	39.1 %	26.9 %	27.2 %	34.4 %
Non	13.2 %	0%	6.3 %	10.6 %	19.3 %	11.8 %	14%
Elle ne donne pas d’image	32.5 %	31.2 %	26.9 %	38.6 %	32%	25.9 %	32.6 %
NSPP	19.2 %	25%	10.3 %	11.5 %	21.5 %	35%	18.8 %


Pour toi, LA JAUNE ET LA ROUGE a ou devrait avoir pour fonction
(tu peux cocher plusieurs réponses)

	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
De cimenter la communauté polytechnicienne	62.2 %	62.5 %	62.6 %	68.2 %	61.1 %	51.8 %	62.2 %
De contribuer au rayonnement de l'X et des X dans la société	56.8 %	62.5 %	69.8 %	68.4 %	49%	40.3 %	56.4 %
D'assurer une certaine formation continue des X	29.2 %	37.5 %	34.9 %	28.2 %	29.1 %	22.2 %	28.7 %
NSPP	18.4 %	12.5 %	8.7 %	11.5 %	22.2 %	34.7 %	18.8 %


II. Tu n'es pas abonné(e) à la LA JAUNE ET LA ROUGE : pourquoi ?
(tu peux cocher plusieurs réponses)
	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Tu n'es pas membre de l'AX	8.1 %	0%	0%	4.9 %	8.9 %	24.9 %	8.6 %
Le dispositif qui existe (AX, LA JAUNE ET LA ROUGE, etc) ne te paraît pas adapté aux liens que tu souhaiterais avoir avec la communauté polytechnicienne	4.5 %	0%	0%	2.7 %	7.5 %	5.5 %	4.8 %
La Jaune et la Rouge ne correspond à aucun de tes pôles d’intérêts	4.4 %	0%	0%	3%	6.8 %	6.5 %	4.7 %
NSPP	87.1 %	100%	100%	93.6 %	82%	69.8 %	86.2 %




III. Le projet

Le groupe de travail ad hoc de l'AX étudie un projet qui consiste à séparer LA JAUNE ET LA ROUGE en deux périodiques :

un bulletin destiné aux seuls X, et comprenant des informations polytechniciennes ;
une revue trimestrielle de prestige, de large diffusion.

A - La revue trimestrielle

L’image « convenue » des X est celle de scientifiques rigoureux, exerçant des responsabilités de nature technique ou
technocratique, dans l’Entreprise ou dans l’Administration, souvent éloignées des réalités humaines, sociales ou commerciales.
L’objectif est de concevoir une revue qui, tout en capitalisant sur les qualités que l’on veut bien leur reconnaître,
contribue à donner des X une image plus conforme à la fois à la diversité des responsabilités notamment managériales
qu’ils exercent, et des domaines d’activité dans lesquels ils interviennent .
Il s’agit d’une revue prestigieuse, haut de gamme, très ambitieuse intellectuellement. Elle s’appuiera sur la réputation
de rigueur de l’X, elle traduira dans le choix et le traitement des sujets le sens de l’intérêt général inscrit dans la tradition
de l’Ecole, elle marquera la volonté des X de réfléchir et de donner du sens à l’action qu’ils mènent, elle reflètera
la richesse de la communauté des X et la diversité des problématiques auxquelles ils sont confrontés, elle excitera
l'intérêt par l’originalité des points de vue et du ton.

*Lectorat cible*

Les anciens élèves, les principaux dirigeants des grandes entreprises, les principaux responsables de l’Administration
et des services publics, les milieux politiques (gouvernement, élus, partis, syndicats), les journalistes, les historiens.


1. Es-tu d'accord avec l'objectif de cette revue ?

	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Oui	79%	75%	73%	77.5 %	81.4 %	86.5 %	79.8 %
Non	13%	6.2 %	16.6 %	15%	13%	8.5 %	13.5 %
NSPP	7.3 %	18.7 %	10.3 %	7.3 %	5.4 %	4.9 %	6.6 %

2. Le lectorat visé te semble-t-il :

	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Pertinent	78.3 %	75%	73.8 %	75.8 %	81%	85.2 %	79%
Non pertinent	10.7 %	0%	11.9 %	13.6 %	10.7 %	8.8 %	11.5 %
NSPP	10.2 %	25%	14.2 %	10.4 %	8.2 %	5.9 %	9.3 %


3. Le contenu est-il :

	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Pertinent	75.4 %	56.2 %	67.4 %	74.7 %	79.9 %	82.9 %	77.1 %
Non pertinent	7.9 %	0%	9.5 %	9.3 %	7.9 %	7.8 %	8.5 %
NSPP	15.9 %	43.7 %	23%	15.8 %	12%	9.1 %	14.2 %





Avec quelle périodicité souhaiterais-tu voir apparaître le bulletin ?
	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Mensuelle	38.7 %	62.5 %	46%	33.9 %	36.6 %	38%	37.2 %
Bimestrielle	28.6 %	6.2 %	26.1 %	29.8 %	31%	31.8 %	30.1 %
Trimestrielle	23.6 %	12.5 %	15%	26.5 %	25.7 %	23.6 %	24.3 %
NSPP	8.9 %	18.7 %	12.6 %	9.5 %	6.5 %	6.5 %	8.2 %


Les rubriques que tu souhaites voir dans le bulletin :
	oui
	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Informations promos	88.6 %	81.2 %	89.6 %	87.9 %	89.7 %	93.1 %	89.6 %
Rubriques récréatives	57.1 %	50%	52.3 %	60.2 %	56.8 %	62.2 %	58%
Vie à l'Ecole	83%	75%	84.9 %	81.6 %	84.2 %	88.1 %	84%
Groupes X	81.8 %	68.7 %	80.9 %	83.2 %	83.5 %	83.9 %	83.1 %
Carnet Polytechnicien	86%	81.2 %	86.5 %	86.3 %	88.6 %	82.9 %	86.9 %
Annonces	71.3 %	37.5 %	63.4 %	69%	77.8 %	82.9 %	74%


	non
	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Informations promos	1.5 %	0%	0.7 %	1.3 %	2.2 %	1.6 %	1.7 %
Rubriques récréatives	22%	12.5 %	18.2 %	17.5 %	26.9 %	25.5 %	22.8 %
Vie à l'Ecole	4.3 %	0%	0.7 %	4.9 %	5.3 %	5.5 %	4.6 %
Groupes X	3.3 %	0%	0.7 %	1.9 %	4.3 %	7.5 %	3.5 %
Carnet Polytechnicien	3.1 %	0%	3.1 %	3%	2.2 %	8.1 %	3.3 %
Annonces	9.2 %	12.5 %	9.5 %	9.8 %	9.1 %	6.8 %	9.1 %


	NSPP
	1930-2001	1930-1942	1943-1955	1956-1974	1975-1996	1997-2001	1943-2001
Informations promos	9.2 %	18.7 %	9.5 %	10.6 %	7.9 %	5.2 %	8.6 %
Rubriques récréatives	20.1 %	37.5 %	29.3 %	22.1 %	16.2 %	12.1 %	19.1 %
Vie à l'Ecole	12%	25%	14.2 %	13.4 %	10.3 %	6.2 %	11.2 %
Groupes X	14.2 %	31.2 %	18.2 %	14.7 %	12.1 %	8.5 %	13.2 %
Carnet Polytechnicien	10.2 %	18.7 %	10.3 %	10.6 %	9.1 %	8.8 %	9.7 %
Annonces	18.7 %	50%	26.9 %	21%	12.9 %	10.1 %	16.8 %




Annexe

Précisions sur le concept de revue trimestrielle

La revue se positionne d'abord comme la contribution des X aux débats sur les grandes questions du moment,
qu’elles aient trait au domaine scientifique, au monde de l’entreprise ou à l’Etat, dès lors que ces questions
comportent un enjeu pour l’économie ou la société dans son ensemble.

Chaque sujet sera donc l’occasion pour un (ou des) X de développer une analyse à la fois pertinente et originale.
C’est la diversité des responsabilités exercées par les X qui fondent leur légitimité à prendre la parole sur
des thèmes où on ne les attend peut-être pas. Toutefois, le but de la revue étant d’intervenir dans le débat public
(ou de le provoquer), les sujets choisis sont "dans l’actualité" ou susceptibles de la "créer".

La revue n’est pas l’expression d’une "pensée unique polytechnicienne". Elle rassemble au contraire des points de vue
courageux, originaux, éventuellement iconoclastes. La "langue de bois" est bannie.

La seule exigence imposée est celle de la plus extrême rigueur dans l’argumentation des articles. Les faits et les
démonstrations doivent être indiscutables. Pour autant, il ne s’agit pas d’une revue purement académique ou
théorique : le point de vue exprimé par l’auteur sera nourri de son expérience professionnelle et s’appuiera,
chaque fois que possible, sur des exemples concrets. Les articles devront rester accessibles et proscrire tout jargon.

Le ton de la revue devra trancher avec l’image un peu trop sérieuse et assez conformiste que l’on prête volontiers
aux X : il surprendra, sera alerte, vivant parfois impertinent. Il se rapprochera du style journalistique sans rien
concéder bien entendu à la rigueur du fond…

La revue accueillera par ailleurs des personnalités non X, sous forme d'interviews et d'articles.

La revue ne devra pas être franco-française : les questions abordées le seront , chaque fois que cela sera possible,
dans une perspective internationale ou au moins européenne.

Feuille 3: résultats sans pondération

AX
Réforme de la Jaune et la Rouge

Enquête par sondage auprès des X - 1583 réponses reçues
Document 1 - Résultats chiffrés du dépouillement

Résultats sans pondération

Le nombre des réponses et les taux de réponse par promotion figurent en annexe (document 5)
Les tableaux présentent les résultats bruts, obtenus en donnant à chaque réponse le même poids

NSPP signifie dans ce qui suit : ne se prononce pas.


I. Tu reçois la Jaune et la Rouge :

1. Pourquoi t'abonnes-tu (tu peux cocher plusieurs réponses) ?

Parce que, pour toi, cela va de pair avec l'adhésion à l'AX	53.2 %
Pour conserver un lien avec la communauté X, notamment pour savoir ce que deviennent tes camarades	48.7 %
Par intérêt pour le contenu	29.7 %
NSPP	21.5 %


2 Lis-tu tout ou partie de la revue ?

J'avoue que je ne la lis pas, en règle générale	5.5 %
Je la parcours rapidement et il m'arrive de lire certains éléments	50.1 %
Je lis régulièrement certaines rubriques	18.4 %
Je lis la plupart des rubriques et articles	6.3 %
NSPP	19.5 %


3. Si tu ne lis pas LA JAUNE ET LA ROUGE en règle générale, merci de nous préciser les raisons
(tu peux cocher plusieurs réponses) :

Par faute de temps	13%
Le choix fait de consacrer les articles de fond de chaque numéro à un thème déterminé ne me convient pas, sauf exception	6.8 %
Le contenu de LA JAUNE ET LA ROUGE ne correspond à aucun de mes pôles d'intérêts, personnels ou professionnels	4.3 %
Globalement peu attrayant	9.5 %
NSPP	76.1 %


4. Tu lis, régulièrement ou occasionnellement, tout ou partie de la revue. Merci de nous préciser ci-dessous les raisons de ton choix, ainsi que ton appréciation.

4.1. Lis-tu les articles de fond ?

Jamais	1.2 %
Rarement	7.2 %
Parfois	55.3 %
Presque toujours	7.1 %
NSPP	28.9 %


Parfois lorsque :

Il se situe dans un de mes pôles d'intérêt	62.4 %
Il correspond à un sujet d'actualité	32.8 %
Si je connais le rédacteur	22%


Ton appréciation générale sur les articles de fond :

Faible	8.3 %
Moyen	41.5 %
Grand	26.4 %
NSPP	23.5 %


4.2. Lis-tu les autres rubriques ?

	Ignore	Jamais	Rarement	Parfois	Toujours	NSPP
Courrier des lecteurs	19.2 %	15.8 %	20.5 %	14.7 %	7.2 %	22.2 %
Oenologie	7.8 %	36%	15%	12.9 %	5.3 %	22.7 %
Bridge	4.5 %	56.3 %	6.3 %	4.6 %	5.1 %	22.8 %
Théatre	12.2 %	34.1 %	17.4 %	9.9 %	3.6 %	22.5 %
Récréation scientifique	1.2 %	24%	21.9 %	16.6 %	14.3 %	21.7 %
Discographie	10.8 %	31.7 %	17.6 %	11.5 %	5.7 %	22.4 %
Vie de l'Ecole	1.1 %	5%	16.4 %	29.6 %	26.2 %	21.4 %
Vie de l'Association	2.8 %	18%	21.7 %	21.5 %	13.1 %	22.6 %
Groupes X	2.2 %	13.8 %	24.4 %	26.2 %	11%	22.1 %
Carnet Polytechnicien	0.6 %	2.3 %	5.6 %	13.7 %	56.4 %	21.2 %
Divers	1.1 %	11.9 %	23.5 %	27%	13.7 %	22.4 %
Forum Social	27.2 %	16.8 %	17.9 %	10.5 %	3.6 %	23.7 %
Carrière offres d'emploi	2.3 %	21.9 %	22.3 %	21.6 %	9.3 %	22.3 %
Annonces	2.2 %	18.5 %	24.7 %	22.3 %	9.7 %	22.4 %
Bibliographie	7.5 %	15.6 %	21.1 %	23.3 %	10%	22.3 %


Ton appréciation sur l'intérêt des rubriques que tu lis :

	Faible	Moyen	Grand	NSPP	A conserver
Courrier des lecteurs	15.9 %	26%	6.5 %	51.4 %	27.6 %
Oenologie	23.7 %	18.8 %	7.2 %	50.1 %	9.4 %
Bridge	29.9 %	9.8 %	5.4 %	54.7 %	6.4 %
Théatre	21.2 %	21.3 %	5.5 %	51.9 %	8%
Récréation scientifique	14.3 %	26.8 %	15.9 %	42.9 %	24.7 %
Discographie	22.7 %	19.8 %	7.3 %	50%	8.6 %
Vie de l'Ecole	3.6 %	24.3 %	30.9 %	41%	45.5 %
Vie de l'Association	11.5 %	27.1 %	16%	45.2 %	34.1 %
Groupes X	6.6 %	29%	19.3 %	44.9 %	35.2 %
Carnet Polytechnicien	3%	17.5 %	39.1 %	40.2 %	53.9 %
Divers	10.1 %	29.5 %	14%	46.2 %	27.8 %
Forum Social	16.6 %	19.1 %	6.6 %	57.5 %	8.7 %
Carrière offres d'emploi	9.2 %	21%	23.5 %	46.1 %	38.6 %
Annonces	14.8 %	27.1 %	11.8 %	46%	24.7 %
Bibliographie	14.5 %	26%	12%	47.2 %	18.5 %


5. L'image que donne LA JAUNE ET LA ROUGE de la communauté polytechnicienne
te semble-t-elle conforme à la réalité ?

Oui	31.9 %
Non	14.4 %
Pas d'image	31.5 %
NSPP	22%


Pour toi, LA JAUNE ET LA ROUGE a ou devrait avoir pour fonction
(tu peux cocher plusieurs réponses) :

De cimenter la communauté polytechnicienne	60.3 %
De contribuer au rayonnement de l'X et des X dans la société	53%
D'assurer une certaine formation continue des	27.7 %
NSPP	22%


II. Tu n'es pas abonné(e) à la LA JAUNE ET LA ROUGE : pourquoi ?
(tu peux cocher plusieurs réponses)

Pas membre de l'AX	10.3 %
Dispositif pas adapté	5.3 %
Ne correspond pas aux poles d'interet	5.1 %
NSPP	84%


III. Le projet

Le groupe de travail ad hoc de l'AX étudie un projet qui consiste à séparer LA JAUNE ET LA ROUGE en deux périodiques :

un bulletin destiné aux seuls X, et comprenant des informations polytechniciennes ;
une revue trimestrielle de prestige, de large diffusion.

A - La revue trimestrielle

L’image « convenue » des X est celle de scientifiques rigoureux, exerçant des responsabilités de nature technique ou
technocratique, dans l’Entreprise ou dans l’Administration, souvent éloignées des réalités humaines, sociales ou commerciales.
L’objectif est de concevoir une revue qui, tout en capitalisant sur les qualités que l’on veut bien leur reconnaître,
contribue à donner des X une image plus conforme à la fois à la diversité des responsabilités notamment managériales
qu’ils exercent, et des domaines d’activité dans lesquels ils interviennent .
Il s’agit d’une revue prestigieuse, haut de gamme, très ambitieuse intellectuellement. Elle s’appuiera sur la réputation
de rigueur de l’X, elle traduira dans le choix et le traitement des sujets le sens de l’intérêt général inscrit dans la tradition
de l’Ecole, elle marquera la volonté des X de réfléchir et de donner du sens à l’action qu’ils mènent, elle reflètera
la richesse de la communauté des X et la diversité des problématiques auxquelles ils sont confrontés, elle excitera
l'intérêt par l’originalité des points de vue et du ton.

*Lectorat cible*
Les anciens élèves, les principaux dirigeants des grandes entreprises, les principaux responsables de l’Administration
et des services publics, les milieux politiques (gouvernement, élus, partis, syndicats), les journalistes, les historiens.


1. Es-tu d'accord avec l'objectif de cette revue ?

Oui	79.9 %
Non	12.6 %
NSPP	7.3 %


2. Le lectorat visé te semble-t-il :

Pertinent	79.1 %
Non pertinent	10.8 %
NSPP	9.9 %


3. Le contenu est-il :

Pertinent	77.2 %
Non pertinent	8.1 %
NSPP	14.5 %


B - Le projet de bulletin destiné aux seuls X:

Avec quelle périodicité souhaiterais-tu voir apparaître le bulletin ?

mensuelle	36.9 %
bimestrielle	29.8 %
trimestrielle	24.3 %
NSPP	8.8 %


Les rubriques que tu souhaites voir dans le bulletin :

	OUI	NON	NSPP
Informations promos	88.8 %	1.8 %	9.3 %
Rubriques récréatives	57.7 %	23.3 %	18.9 %
Vie à l'Ecole	83.4 %	4.8 %	11.6 %
Groupes X	82.2 %	4%	13.6 %
Carnet Polytechnicien	85.8 %	3.5 %	10.6 %
Annonces	74.4 %	8.8 %	16.6 %



Annexe

Précisions sur le concept de revue trimestrielle

La revue se positionne d'abord comme la contribution des X aux débats sur les grandes questions du moment,
qu’elles aient trait au domaine scientifique, au monde de l’entreprise ou à l’Etat, dès lors que ces questions
comportent un enjeu pour l’économie ou la société dans son ensemble.

Chaque sujet sera donc l’occasion pour un (ou des) X de développer une analyse à la fois pertinente et originale.
C’est la diversité des responsabilités exercées par les X qui fondent leur légitimité à prendre la parole sur
des thèmes où on ne les attend peut-être pas. Toutefois, le but de la revue étant d’intervenir dans le débat public
(ou de le provoquer), les sujets choisis sont "dans l’actualité" ou susceptibles de la "créer".

La revue n’est pas l’expression d’une "pensée unique polytechnicienne". Elle rassemble au contraire des points de vue
courageux, originaux, éventuellement iconoclastes. La "langue de bois" est bannie.

La seule exigence imposée est celle de la plus extrême rigueur dans l’argumentation des articles. Les faits et les
démonstrations doivent être indiscutables. Pour autant, il ne s’agit pas d’une revue purement académique ou
théorique : le point de vue exprimé par l’auteur sera nourri de son expérience professionnelle et s’appuiera,
chaque fois que possible, sur des exemples concrets. Les articles devront rester accessibles et proscrire tout jargon.

Le ton de la revue devra trancher avec l’image un peu trop sérieuse et assez conformiste que l’on prête volontiers
aux X : il surprendra, sera alerte, vivant parfois impertinent. Il se rapprochera du style journalistique sans rien
concéder bien entendu à la rigueur du fond…

La revue accueillera par ailleurs des personnalités non X, sous forme d'interviews et d'articles.

La revue ne devra pas être franco-française : les questions abordées le seront , chaque fois que cela sera possible,
dans une perspective internationale ou au moins européenne.